2016年 第07期目录

    探索与创新
    (1)
    智力障碍儿童言语语言个别化训练个案分析
    胡佳敏
    (2)
    图片欣赏
    (3)
    职业学校多媒体教学建设的思考
    马丽娜
    (4)
    化学学习活动中交流意识的培养
    张镖
    (6)
    异曲同工,彰显各自魅力——《开辟新航路》同题异构反思
    尹玉英
    (7)
    小学语文教学如何落实学生主体性
    李栋
    (9)
    传递正能量,点燃学生心中的希望之灯
    潘文杰
    (10)
    追求数学课堂回环流转的最佳教学效果
    秦惠华
    (11)
    初中英语翻转课堂教学的实践探究
    周明文
    (12)
    提高化学课堂教学效益的三项举措
    刘仁兰
    (13)
    浅谈英语创新思维在创新课堂中的培养方式
    李飞
    问题与建议
    (14)
    提升小学数学在职教师培训质量的实践研究
    伍灵全
    (15)
    信息技术在初中物理教学中的有效应用与思考
    高亮
    (16)
    拓展延伸,岂能无度
    熊维
    (17)
    入情入理注重猜想——浅谈小学数学课堂中的合理猜想
    施陈峰
    (18)
    信息技术的课堂管理
    费千红
    (19)
    倡导和谐,有效提高计算教学
    钱莉芬
    (20)
    论小学数学空间观念的培养方式及教学策略
    王丽君
    (21)
    监考中的意外收获——文化管人管灵魂
    胡彬
    (22)
    对初中物理教学方法运用的认识和思考
    徐宇彤
    (23)
    优化教学策略,实现小学信息技术互动教学
    董娟
    史地德育
    (24)
    以微信为载体加强大学生思想政治教育研究
    黄红丽
    (25)
    小学思品课活动化教学的实践思考
    杨丽红
    (26)
    班主任管理班级之我见
    陈秀文
    (27)
    点滴细节,汇成德育“洪流”
    焦春花
    (28)
    体验引导,让小学品德与生活教学更有效
    严建香
    (29)
    让政治课堂焕发活力
    智月香
    (30)
    高中历史教学中培养学生探究性思维的途径分析
    郁海
    语文教学
    (31)
    引导个性化阅读,激起“合理”共鸣
    吴丽萍
    (32)
    小学语文群文阅读教学策略探讨
    王玉桂
    (33)
    如何提高语文课堂教学效率
    江涛
    (34)
    初中语文教学中关于德育渗透的初探
    刁淑颖
    (35)
    小学语文教学中语体意识之我见
    徐春琴
    (36)
    童话,绽放语文美的瞬间
    孙璐璐
    (37)
    小学语文读写结合的教学探索
    谢国杰
    (38)
    张扬语文之个性,丰盈学生之灵魂
    施玉芳
    (39)
    倾心互动,打造高效的语文课堂
    赵春
    (40)
    巧妙设疑,促进思维
    赵吉红
    (41)
    让小学语文阅读教学走向生本
    孟庆娥
    (42)
    例谈语文课堂气氛的调控方法
    李艳
    (43)
    让学生在快乐的学习氛围中学习语文
    朱春波
    (44)
    回归感性,走向对话
    姚丽娟
    (45)
    依托文本,学会写话——低年级写话教学策略
    蔡佳乐
    (46)
    略议初中语文教学中的“提问”
    章忠贵
    (47)
    关于小学语文习作的教学针对性方法
    芮克飞
    (48)
    精彩对话,成就智慧阅读课堂
    陈小碧
    (49)
    基于写作本位下的读写资源整合策略
    陶秋红
    (50)
    教材文本,读写资源的酵母源
    缪丹
    (51)
    一枝独放不是春,万紫千红春满园——谈生本环境下小学诗词拓展教学
    陈喜联
    (52)
    删繁就简,破茧成蝶——让小学语文课堂因简约而精彩
    方勤
    (53)
    中职语文基于“提升文学素养”的有效实践
    朱秀童
    数学教学
    (54)
    妙用互动教学法,成就灵性数学课堂
    陈绿漪
    (55)
    学生计算能力应从低年级抓起
    朱敏
    (56)
    初中数学建模思想方法的教学探讨
    杨娟
    (57)
    从细微处出发,培养孩子的数感——小学低年级课堂教学的有效性探究
    殷莺
    (58)
    初中数学概念教学中的追问对策探究
    尚银燕
    (59)
    在有效探究中实现高效学习
    陈宏
    (60)
    让数学课堂“浅”一点
    陈畅
    (61)
    浅析小学数学课堂中人文数学的实践教学
    徐武颖
    (62)
    巧妙引导质疑,促进思维发展
    郑佩兰
    (63)
    培养学生数学表达能力,营造高效数学课堂
    张玥
    (64)
    让学生在数学练习中“再出发”
    马长青
    (65)
    刍议小学数学教学中的“少教多学”
    陆静
    (66)
    引入综合实践活动,培养学生数学核心素养
    蒋超
    (67)
    高中数学高效课堂的几点思考
    王月顺
    英语教学
    (68)
    英语公开课存在的问题及建议
    王彩霞
    (69)
    融入生“活”,轻松舞“动”——浅议小学英语生活化教学
    夏海霞
    (70)
    小学英语课堂中故事教学的策略分析
    余爱华
    (71)
    高中英语课堂教学的情感渗透
    储思源
    (72)
    别样风景在“图”上——谈小学英语教学中插图的有效运用
    葛智蓉
    (73)
    优化单元板块教学,提高英语会话能力
    姚杰
    (74)
    小学英语朗读训练之模仿跟读
    朱亚红
    (75)
    论交际法在小学英语教学中的运用
    钟凤霞
    (76)
    反思,英语教学抹不掉的“记忆”
    杨应平
    (77)
    等待,精彩的英语课堂“序曲”
    尹恒莉
    (78)
    打造高中英语生态新课堂
    王芳
    (79)
    初中英语学生自学能力培养方法探究
    黄凌华
    (80)
    补白,英语教学中值得费心的“策略”
    王嵘
    (81)
    解析语法填空题
    阿润
    (82)
    谈如何“抓”小学英语之教学质量
    钱倩
    (83)
    让任务“驱动”英语课堂教学
    刘玉亭
    音体美课程
    (84)
    师生互动,让小学音乐课堂充满生命的活力
    倪晓敏
    (85)
    试论小学足球教学“三式”
    钱路明
    (86)
    对初中体育教学艺术的探究
    叶正栋
    (87)
    自学·合作·实践——羽毛球教学的三架马车
    王尚青
    (88)
    动机激发,为小学体育课堂教学注入新鲜血液
    孙跃军
    (89)
    用好“小先生制”,让真正的合作课堂发生——小学体育教学新思路探微
    陈志伟
    (90)
    浅论小学音乐课的意境教学
    柳婷婷
    (91)
    小学美术教学中合作学习模式的运用
    王彪
    (92)
    体育游戏在小学体育教学中的运用探究
    黄玲
    (93)
    农村小学开展跳绳特色活动的探讨
    赵旭飞
    (94)
    高中美术特长生课堂教学探究
    马慕贤
    (95)
    融入快乐元素,让学生在体育课上“动”起来
    夏正洪
    (96)
    均衡“玩”与“学”,构建精彩的小学体育课堂
    韩文波